Arriola, A., & Pérez, E. (2024). Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso. Universidad Nacional de Quilmes.
Cita Chicago Style (17a ed.)Arriola, Alejandra, y Elisa Pérez. Lecciones Aprendidas Y Nuevos Aprendizajes En Entornos Virtuales De Las Y Los Estudiantes Del Instituto Superior De Formación Docente José Manuel Estrada De La Provincia De Corrientes. Estudio De Caso. Universidad Nacional de Quilmes, 2024.
Cita MLA (9a ed.)Arriola, Alejandra, y Elisa Pérez. Lecciones Aprendidas Y Nuevos Aprendizajes En Entornos Virtuales De Las Y Los Estudiantes Del Instituto Superior De Formación Docente José Manuel Estrada De La Provincia De Corrientes. Estudio De Caso. Universidad Nacional de Quilmes, 2024.