Formar en la práctica : las experiencias y significaciones de las y los coformadores del nivel primario de Montecarlo-Misiones durante los años 2015 y 2020 : tensiones y fortalezas en el proceso de formación a futuros docentes
Fil: Sanabria, Elida R. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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| Format: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Quilmes
2025
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| Online Access: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5410 |