Lampert, D. A., Vázquez, F., Porro, S., & Praconovo, Y. (2020). Hacia una interpretación integral del Patrimonio en Quilmes desde la educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Lampert, Damián Alberto, Florencia Vázquez, Silvia Porro, e Yemil Praconovo. Hacia Una Interpretación Integral Del Patrimonio En Quilmes Desde La Educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2020.
Citação MLA (9ª ed.)Lampert, Damián Alberto, et al. Hacia Una Interpretación Integral Del Patrimonio En Quilmes Desde La Educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2020.
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