Lampert, D. A., Vázquez, F., Porro, S., & Praconovo, Y. (2020). Hacia una interpretación integral del Patrimonio en Quilmes desde la educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes.
Chicago Style (17th ed.) CitationLampert, Damián Alberto, Florencia Vázquez, Silvia Porro, and Yemil Praconovo. Hacia Una Interpretación Integral Del Patrimonio En Quilmes Desde La Educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2020.
MLA (9th ed.) CitationLampert, Damián Alberto, et al. Hacia Una Interpretación Integral Del Patrimonio En Quilmes Desde La Educación CTS. Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes, 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.