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Proyecto de articulación entre espacios curriculares : Inducción en la práctica docente : una primer experiencia áulica en el nivel primario integrando disciplinas y saberes

Fil: Caminos, Sara Priscilla. Instituto de Formación Docente Continua San Luis; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Caminos, Sara Priscilla, Bronzi, María Elena, Papaño, Silvia
Formato: Online
Idioma:espanhol
Publicado em: 2016
Assuntos:
Acesso em linha:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/732