Proyecto de articulación entre espacios curriculares : Inducción en la práctica docente : una primer experiencia áulica en el nivel primario integrando disciplinas y saberes
Fil: Caminos, Sara Priscilla. Instituto de Formación Docente Continua San Luis; Argentina.
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/732 |