La evaluación en el proceso de formación de la identidad docente

Fil: Schiavone, Ana Belén. Universidad Nacional de Avellaneda; Argentina.

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Schiavone, Ana Belén, Manzur Busleimán, Graciela Inés, Zemborain, Cecilia Adriana
Formato:	Online
Idioma:	espanhol
Publicado em:	2016
Assuntos:	Evaluación Aprendizaje Formación del personal docente Identidad Evaluation Learning Teacher training Identity Avaliação Aprendizajem Formação de professores Identidade
Acesso em linha:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/768

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