La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentro de saberes, perspectivas y experiencias Conferencias y paneles de las I y II Jornadas de Formación Docente (UNQ)

Este libro se publica a diez años de la puesta en marcha en la Universidad Nacional de Quilmes de los profesorados de Ciencias Sociales, Comunicación Social y Educación como respuesta a la demanda de formación específica para el ejercicio docente realizada por los primeros graduados de las licenciat...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	García, Ana Laura, López, Susana Regina, Marzioni, Clarisa del Huerto, Carassai, Mariela, Nanni, Silvina, Leguizamón, Griselda, Jure, Elisa, Migueles, María Amelia, Molinari, Andrea, Lugo, María Teresa, Suárez, Daniel Hugo, Esperanza, Gladys, Vardé, María Laura, Alu, Mariano, Pérez, Elisa Marina, Swarinsky, Mónica, Tiramonti, Guillermina
Formato:	En linea
Idioma:	español
Publicado:	Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Quilmes. 2017
Materias:	Formación del personal docente Política educativa Tecnología de la información Planes de estudios Profesores de enseñanza primaria Profesores de enseñanza media Profesores de enseñanza superior Teacher training Educational policy Information technology Curriculum Primary education teachers Secondary education teachers Higher education teachers Formação de professores Política da educação Tecnologia da informação Professor de ensino básico Professor de ensino secundario Professor de ensino superior
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/826

Acceso

http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/826

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