Maldonado, G. M., & Roldan, A. S. (2018). Alternativas y desafíos a la gramática escolar: El caso de una escuela primaria rural de gestión social en la Provincia de Río Negro. Universidad Nacional de Quilmes.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Maldonado, Graciela Mabel, e Amelia Soledad Roldan. Alternativas Y Desafíos a La Gramática Escolar: El Caso De Una Escuela Primaria Rural De Gestión Social En La Provincia De Río Negro. Universidad Nacional de Quilmes, 2018.
Citação MLA (9ª ed.)Maldonado, Graciela Mabel, e Amelia Soledad Roldan. Alternativas Y Desafíos a La Gramática Escolar: El Caso De Una Escuela Primaria Rural De Gestión Social En La Provincia De Río Negro. Universidad Nacional de Quilmes, 2018.
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