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| LEADER |
01125naa a22001937a 4500 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20240426093141.0 |
| 008 |
240426s2004 ag 000 0 spa d |
| 999 |
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|c 38643
|d 122443
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
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| 245 |
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0 |
|a De caminos, fronteras y ocasiones
|h [recurso electrónico] /
|c Patricia Clot, Ida Ilimovich, AdrianaJou, María Ana Monzani, Graciela Soler, Miriam Tártalo y Diana Val.
|b
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| 256 |
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|a Datos electrónicos (1 archivo doc)
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| 300 |
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|a recurso electrónico
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| 500 |
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|a Material digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad
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| 538 |
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|a Requerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla.
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| 594 |
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|a García, Ana Laura
|b LICENCIATURA EN EDUCACIÓN (CCC)
|c PEDAGOGÍA SOCIAL
|d 2024
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| 773 |
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|a
|t Niñez y adolescencia en contextos de pobreza : concepciones y abordajes.
|b
|d Buenos Aires : Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2004.
|g P. 22-29
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| 856 |
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|z Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad)
|u https://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add
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| 942 |
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|c TA
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