La construcción de una política de inclusión educativa : el caso del Programa de Apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) en el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011)

Fil: Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles. Colegio Polivalente de Arte; Argentina.

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Main Author: Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles
Other Authors: Juarros, María Fernanda
Format: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Quilmes 2017
Subjects:
Educación inclusiva
Política educativa
Igualdad social
Igualdad de oportunidades
Enseñanza media
PROMEDU
La Pampa (Argentina)
Inclusive education
Social inclusion
Educational policy
Social equality
Equal opportunity
Secondary education
Educação inclusiva
Política da educação
Igualdade social
Igualdade de oportunidades
Ensino secundário
Online Access:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1008

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