Diversidad y proceso de alfabetización : de la celebración a la toma de conciencia
La alfabetización ha dejado de ser vista como la simple transmisión de una técnica instrumental, realizada en una institución específica (la escuela). La alfabetización h a pasado a ser estudiada por una multitud de disciplinas: la historia, la antropología, la psicolingüística, la lingüística (adem...
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Main Author: | Ferreiro, Emilia |
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Format: | info:eu-repo/semantics/article |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Nacional de Quilmes
1995
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Subjects: | |
Online Access: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1362 |
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